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Paradoxe Interventionen

  • Autorenbild: Julia Bodensteiner
    Julia Bodensteiner
  • 21. Juli 2022
  • 1 Min. Lesezeit





Diese Arbeit thematisiert die Beeinflussung von Verhaltensauffälligkeiten im Kontext Schule. Nach einer theoretischen Einordnung in den Zusammenhang systemisch-lösungsorientierter Beratung und der Erläuterung notwendiger Grundhaltungen werden konkrete Varianten von paradoxen Interventionen im Unterricht vorgestellt. Zur Erleichterung der praktischen Umsetzung dienen zahlreiche Leitfragen sowie farbige visuelle Notizen (Sketchnotes).



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©2022 Julia Bodensteiner

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